Титаренко Ирина Николаевна

Раздел учебной программы: «Подвижные игры народов России» Тема урока: русские народные игры: «Филин и пташки», «Горячее место».      Задачи: Образовательные. 1.Ознакомить с правилами подвижных игр  «Филин и пташки», «Горячее место». Воспитательные. Воспитывать морально-волевые качества, дисциплинированность, самостоятельность.      2.Способствовать расширению кругозора посредством изучения новых подвижных игр, танцевальных движений. Оздоровительные. 1.Развивать дыхательный аппарат, внимание, двигательные качества, чувство [...]

Отзывы (0)

Раздел учебной программы: «Подвижные игры» Тема урока: игры «Третий лишний», «Выбивала». Задачи: Образовательные. Выполнить  новые общеразвивающие упражнения без предметов . 2. Продолжить обучение подвижным играм  «Третий лишний», «Выбивала». 3. Закрепить умение выполнять упражнения для  развития мозга. Воспитательные. 1.Воспитывать морально-волевые качества, дисциплинированность. 2.Способствовать расширению кругозора посредством изучения новых подвижных игр. Оздоровительные. 1.Развивать дыхательный аппарат, мозговую деятельность,  [...]

Отзывы (0)

Раздел учебной программы: «Подвижные игры» Тема урока: игры «Салки на болоте», «Пятнашки». Задачи: Образовательные. Выполнить  новые общеразвивающие упражнения без предметов . 2. Продолжить обучение подвижным играм  «Салки на болоте», «Пятнашки». 3. Разучить новые упражнения для  развития мозга. Воспитательные. 1.Воспитывать морально-волевые качества, дисциплинированность. 2.Способствовать расширению кругозора посредством изучения новых подвижных игр. Оздоровительные. 1.Развивать дыхательный аппарат, мозговую [...]

Отзывы (0)

Раздел учебной программы: «Подвижные игры народов России» Тема урока: татарские народные игры: «Узелок», «Маляр и краски».      Задачи: Образовательные. 1.Ознакомить с правилами подвижных игр  «Узелок», «Маляр и краски». Воспитательные. Воспитывать морально-волевые качества, дисциплинированность, самостоятельность.      2.Способствовать расширению кругозора посредством изучения новых      подвижных игр, танцевальных движений. Оздоровительные. 1.Развивать дыхательный аппарат, внимание, двигательные качества, чувство ритма. [...]

Отзывы (0)

Раздел учебной программы: «Подвижные игры» Тема урока: игры «Кто дальше бросит», «Волна».       Задачи: Образовательные. Выполнить  общеразвивающие упражнения без предметов . 2. Продолжить обучение подвижным играм  «Кто дальше бросит», «Волна». 3. Разучить новые упражнения для  развития координации. Воспитательные.      1.Воспитывать морально-волевые качества, дисциплинированность.        2.Способствовать расширению кругозора посредством изучения новых подвижных игр. Оздоровительные. 1.Развивать дыхательный аппарат,  [...]

Отзывы (0)

Раздел учебной программы: «Подвижные игры» Тема урока: игры  «Два Мороза», «Точный расчет».       Задачи: Образовательные. Выполнить  общеразвивающие упражнения без предметов . 2. Продолжить обучение подвижным играм  «Два Мороза», «Точный расчет». 3. Разучить  упражнения для  развития координации. Воспитательные.      1.Воспитывать морально-волевые качества, дисциплинированность.        2.Способствовать расширению кругозора посредством изучения новых подвижных игр. Оздоровительные. 1.Развивать дыхательный аппарат,  [...]

Отзывы (0)

Раздел учебной программы: «Подвижные игры народов России» Тема урока: русские народные игры: «Блины», «Заря».      Задачи: Образовательные. 1.Ознакомить с правилами подвижных игр  «Блины», «Заря». Воспитательные. Воспитывать морально-волевые качества, дисциплинированность, самостоятельность.      2.Способствовать расширению кругозора посредством изучения новых      подвижных игр, танцевальных движений. Оздоровительные. 1.Развивать дыхательный аппарат, внимание, двигательные качества, чувство ритма. Время проведения: 30 минут  [...]

Отзывы (0)

Раздел учебной программы: «Подвижные игры» Тема урока: игра «Змейка»,  эстафета  «Круговая».       Задачи: Образовательные.  Продолжить разучивание общеразвивающих упражнений (типа зарядки) без предметов . 2. Продолжить обучение подвижной игре «Змейка»,  эстафете  «Круговая». 3. Продолжить  разучивание упражнений  для развития координации. Воспитательные.      1.Воспитывать морально-волевые качества, дисциплинированность.        2.Способствовать расширению кругозора посредством изучения новых подвижных игр. Оздоровительные. 1.Развивать [...]

Отзывы (0)

Раздел учебной программы: «Подвижные игры» Тема урока: игра «Белые медведи», эстафета «Вызов номеров».       Задачи: Образовательные. Выполнить  общеразвивающие упражнения без предметов . 2. Продолжить обучение подвижной игре «Белые медведи», эстафете «Вызов номеров». 3. Разучить  упражнения для  развития координации. Воспитательные.      1.Воспитывать морально-волевые качества, дисциплинированность.        2.Способствовать расширению кругозора посредством изучения новых подвижных игр. Оздоровительные. 1.Развивать [...]

Отзывы (0)

Раздел учебной программы: баскетбол. Тема урока: штрафной бросок. Быстрый прорыв (2 × 1, 3 × 2). Задачи: Образовательные. Выполнить  общеразвивающие упражнения без предметов №2. 2.Вспомнить  технику выполнения штрафного броска. 3. Ознакомиться с техникой быстрого прорыва (2 × 1, 3 × 2). 4. Разучить новые упражнения для  развития координации. Воспитательные.      1.Воспитывать морально-волевые качества, дисциплинированность.      [...]

Отзывы (0)