Титаренко Ирина Николаевна

Раздел учебной программы: «Подвижные игры»

Тема урока: игры  «За двумя зайцами»,  “Лягушки и цапли”.

Задачи:

Образовательные.

1. Выполнить  новые общеразвивающие упражнения без предметов .

2. Начать  обучение подвижным играм «За двумя зайцами»,  “Лягушки и цапля”.

3. Закрепить упражнения для  развития мозга.
Воспитательные.

1.Воспитывать морально-волевые качества, дисциплинированность.

2.Способствовать расширению кругозора посредством изучения новых подвижных игр.

Оздоровительные.

1.Развивать дыхательный аппарат, мозговую деятельность,  внимание, двигательные  качества.

Время проведения: 30 минут

Ход урока.

Здравствуйте, ребята и родители!

 Во время проведения данного урока желательно, чтобы учащиеся были в спортивной форме и обуви.

Сегодня мы продолжим разучивать  упражнения для  развития мозга , выполним общеразвивающие упражнения без предметов, начнем обучение подвижным играм  «За двумя зайцами»,  “Лягушки и цапля”.

1. Выполните общеразвивающие упражнения типа зарядки- 5 минут.

2.Ознакомьтесь с правилами подвижных игр  «За двумя зайцами»,  “Лягушки и цапля”  -- 15 минут.

«Лягушки и цапля».

Цели: упражнять в быстром беге и прыжках в длину; развивать физические качества – ловкость, быстроту.

Ход игры.В середине площадки рисуется болото, в котором живут лягушки. По сторонам площадки нарисован ручей, в стороне – гнездо цапли. По сигналу ведущего «Лягушки прыгают в болоте!» играющие бегают и прыгают по площадке, изображая лягушек. По сигналу «Цапля идет!» «цапля», перешагнув ручей, прыгает и ищет «лягушек». «Лягушки», спасаясь от «цапли», перепрыгивают «ручеек», стараясь спрятаться. «Цапля» пытается поймать «лягушек».

Познакомьтесь с уличным вариантом этой игры. Не забывайте кликать по картинке.

Эстафета “За двумя зайцами”

Игроки команд строятся в колонны. Напротив каждой команды в 10-12 м находится обруч. У каждого капитана команды в руках по 2 мяча. По свистку капитаны катят мячи до обруча и оставляют их в нем, возвращаются к команде, второй игрок бежит к обручу и катит мячи обратно, передает мячи следующему. Побеждает та команда, которая быстрее выполнит задания.

Правило. Если мяч потерян, игрок подбирает его и начинает движение снова, с места потери.

Игра “За двумя зайцами”.

В эту игру можно играть одному. Взять по одному малому мячу в каждую руку. Одновременно ударить мячами об пол и поймать их после отскока. С места сходить нельзя!

 

 

 

3. Выполните упражнения  из этого ролика для развития мозга -- 10 минут.

Спасибо за урок. Не забудьте про домашнее задание! ( разучить правила игр «За двумя зайцами»,  “Лягушки и цапля”).