Титаренко Ирина Николаевна

Здравствуйте, ребята!  Мы продолжаем изучать раздел “Начальная туристическая подготовка”.

Тема занятия: туристский бивак.

Ознакомьтесь внимательно с презентацией по теме занятия и ответьте на следующие вопросы:

1. Что такое привал и бивак в походе?

2. Основные требования к месту привала и бивака.

3. Планировка бивака. Виды и производство хозяйственных работ на биваке. Графики дежурств на биваке.

Прочитайте материал учебника по туризму К.В. Бардина, запишите в тетрадь советы по устройству бивака.

В течение суток время ту­ристов распределяется примерно так: 8 часов перехода +8 часов сна +8 часов на бивачные работы.

Выбор места для бивака

Место для бивака должно удовлетворять нескольким требо­ваниям.

1. Безопасность. Не рекомендуется, например, располагаться лагерем ниже по течению реки вблизи крупных деревень, скотных дворов, боен, поселков с промыш­ленными предприятиями. Вода, взятая из реки в подобном ме­сте, может оказаться испорченной. Не следует без крайней нуж­ды разбивать лагерь возле водоемов со стоячей цветущей водой.  Не стоит располагаться лагерем недалеко от деревень и проез­жих дорог, особенно если поход совершается в праздничные дни.

2. Наличие воды и дров.

Остальные требования к месту бивака следует рассматривать как желательные, но не обязательные. К числу таких тре­бований относится удобство места для разворачивания бивачных работ. Желательно, чтобы за водой не надо было лазить в глу­бокий овраг или цедить по кружечке из еле заметного родничка, чтобы не требовалось далеко ходить за дровами, чтобы место бивака было защищено от ветра, а если в лесу много комаров, то, наоборот, чтобы место было продуваемым, чтобы палатки можно было натянуть на деревьях, а не на специальных кольях и т. д.

Эстетические требования к месту бивака и внешнему виду лагеря тоже относятся к числу дополнительных требований.

Организация бивачных работ

Несколь­ко советов, адресованных непосредственно к участникам похода.

Совет первый. Заведи раз и навсегда твердый порядок: взя­тую у товарища вещь всегда отдавай ему лично в руки. Иначе будет все время теряться то одно, то другое.

Совет второй. Не ройся в чужих рюкзаках и не позволяй ко­паться в своем рюкзаке другим. Нередко юный турист, услышав вопрос дежурных: «У тебя соль?», отвечает: «У меня! Залезь в мой рюкзак!» Для начала дежурные перепотрошат несколько похожих рюкзаков, пока найдут нужный. После их поисков в рюкзаках все будет перерыто, так что потом в случае необходи­мости нужную вещь не сможет найти и сам хозяин. А главное — на все это уйдет гораздо больше времени, чем если бы владелец рюкзака на несколько минут прервал работу и достал сам то, что нужно.

Совет третий. Окончив порученную работу, ищи себе дело. Прикинь, что еще не сделано, где можно быть полезным, кому требуется помочь, чтобы ускорить работу. Если все необходимые дела уже делаются и помощь не требуется, подумай, что может быть улучшено или дооборудовано. Может, это будет сушилка для носков и ботинок или сиденье, на котором расположится группа у костра за ужином, или дрова на утро. Помни: работа должна кончаться по возможности одновременно для всех.

Совет четвертый. Делай дело, а не играй. Вспоминается, на­пример, такой случай. Одной девушке было поручено быстро на­ломать сухих веток для костра. Минут десять она прыгала под деревом, пытаясь схватить ветку, до которой она доставала толь­ко кончиками пальцев. Кругом было сколько угодно сухих веток на высоте ее роста. Но почему-то ей захотелось добыть именно ту, высокую ветку. Раз подпрыгнула — не достала, второй раз — тоже. А дальше вошла в азарт. Дело было забыто, началась игра. К сожалению, способностью превращать дело в игру отличаются многие юные туристы.